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@所有幼师:要放寒假啦,这“三堂课”你教给孩子了吗?

时间:2020-01-10 08:47 来源:http://www.loseweightin2weeksthebook.com 作者:天天彩票app下载 点击:

制作步骤

2.教师展开挂图,请幼儿观察并思考。

2.知道狭小空间和夹缝的地方存在危险,不能去玩耍。3.有一定自我保护的意识。

❖ 感知理解

2.师幼讨论做客时还应注意哪些问题。

小角落,墙缝隙,

3.有一定社会交往能力。

4.待颜料干后,用同样的方法在贺卡四周印出不同的图案。

《小客人》

4.将撕好的彩色纸块粘贴在灯笼上。

大人聊天不打扰。

③除了这些地方,你还知道哪些地方不能玩耍?

寒假期间正值春节,家长都会带着孩子走亲访友,串门做客时,孩子的一言一行都透露着自身的修养和家庭的教养。怎样让孩子成为一个有礼节、懂礼貌、受欢迎的小客人呢?下面这节活动老师们别错过哦~

1.体验到别人家做客的快乐。

5.将材料包上的毛球蘸上胶,贴在灯笼合适的位置,让它更漂亮吧。

3.请幼儿翻开幼儿读本,欣赏画面并诵读儿歌,进一步加深理解。

3.用海绵或蘑菇刷蘸颜料,将镂空部分印满颜色,再轻轻揭开。

3.师幼共同收拾整理物品,结束活动。

安全游戏要谨记,

张大嘴巴等着你。

小结:丁丁玩捉迷藏时,躲在窄窄的假山夹缝里,结果身体被卡住了,可真危险!小朋友要学会保护自己的安全,不去危险的地方玩耍,避免身体受伤。

制作步骤

3.师幼共同整理物品,结束活动。

①图上画的是哪些地方?

师:小朋友们喜欢去户外玩吗?爸爸妈妈一般会带你去什么地方玩?你知道在户外有哪些地方不能去玩吗?

1.将长方形卡纸对边折叠。

师:这两个小朋友是怎么敲门的?谁做的对?为什么?

去你家,做客人,

2.顶出学具纸卡“新年贺卡”,将镂空部分按压在贺卡的中心位置。

1.情景表演:教师在娃娃家布置相应的物品,请一位幼儿扮演主人,另一位幼儿扮演小客人,和妈妈(教师扮演)一起来做客。

寒假里,玩是每个孩子的“正事”,在和小伙伴畅快游戏的同时,很多安全问题就被孩子抛诸脑后了。俗话说“千护万护不如自护”,利用放假前的时间带领孩子开展安全教育是十分必要的。下面这节活动能够很好地提醒孩子们游戏时注意场地安全,强烈推荐给各位老师哦!

2.教师对幼儿的表现进行评价。

1.师幼谈话,牵引经验。

6.将自己做的贺卡送给家人或朋友吧!

盼望着,盼望着,老师们心心念念的寒假终于就要来了。在学期末的最后几天里,除了仔细做好各项收尾工作外,孩子们假期里的生活也是每位老师最为牵挂的。怎样帮孩子度过一个安全、快乐的寒假呢?下面这“三堂课”,老师们在放假前别忘了教给孩子哦~

❖ 体验活动

小结:大人在谈事情的时候,小朋友可以选择自己喜欢的玩具安静地在一旁玩,不能打扰大人的谈话。在主人家不能随便翻看东西,也不能随便拿走主人的东西。

《呀,卡住了》

安全教育不松懈,文明礼仪不能少,传统文化我知道。以上这“三堂课”,大家都get了吗?还没准备的老师,赶快行动起来吧!

展开全文

2.播放动画视频《小客人》。

1.师幼谈话,牵引经验。

临别道声再见了,

❖ 感知理解

1.教师出示挂图,引导幼儿观察、讨论。

5.用水粉笔蘸金色颜料,敲洒出小点点装饰贺卡。

大家夸我有礼貌。

新年贺卡

1.体验活动:安全游戏宣传员

一不小心钻进去,

进屋前,轻敲门。

❖ 表演体验

②如果你是动画片里的丁丁,你会怎么做?

五彩灯笼

1.教师提问,请幼儿思考。

2.将盒子中的彩色纸条撕成小块。

①动画片里的丁丁玩捉迷藏时躲的地方对吗?为什么?

活动过程

再想出来不容易。

动画视频、挂图、《亿童亲亲社会-幼儿读本》、《亿童亲亲社会-操作单页》。

小结:小朋友到别人家做客时要有礼貌,会说“您好”“谢谢”“再见”;大人谈话时不随便插嘴;当主人向自己提问时,要大方地回答;使用了主人的东西要还原;临行道别时可以热情邀请别人去自己家做客。

2.知道做客的礼仪,愿意做个讲文明、懂礼貌的小客人。

活动准备

文明礼仪课

活动准备

见主人,问声好,

1.将材料包中的薄页纸撕成长条。

活动目标

②这些地方可以玩耍吗?为什么?

师:今天有一位小朋友到别人家做客了,他是怎么表现的呢?我们一起来看看吧!

❖ 导入活动

传统文化课

3.请幼儿翻开幼儿读本,欣赏画面并诵读儿歌,进一步加深理解。

小结:小朋友们都喜欢到户外玩游戏,但是有许多地方存在着危险,不适合玩耍。例如:墙壁夹缝、假山洞口、灌木丛里等地方会卡住小朋友的身体,引起危险;衣柜、床底、管道等较小空间会引起呼吸困难;还有汽车旁边更不是玩耍的地方。小朋友应该选择空间大、空气好的地方玩游戏,学会保护自己的生命安全。

安全教育课

师:这两个小朋友在大人聊天时是怎么做的?谁做的对?为什么?

活动过程

动画视频、挂图、娃娃家、《亿童亲亲社会-幼儿读本》。

师:小朋友们喜欢做客吗?你去过谁家做客?

2.教师指导幼儿拿出操作单页,完成操作练习。

2.播放动画视频《呀,卡住了》。

❖ 导入活动

请幼儿当安全游戏宣传员,3-5人一组,分组设计安全游戏的宣传语和宣传画。由教师带领,以“安全游戏我知道”为主题,在幼儿园或社区进行宣传。

小结:到了主人家应该轻轻地敲门,见了主人要主动问候,见到不同的人会使用合适的称谓。

狭小地方不能去。

1.感知在安全场地游戏的重要性。

我国的春节蕴藏着许多丰富的传统文化,放鞭炮、剪窗花、挂年画、包饺子、点花灯、舞龙舞狮等民俗活动,对于孩子来说都是非常好的教育契机和素材来源。下面这两个来自于《创意美术》的手工活动,不仅能够锻炼孩子的动手能力,更能将浓浓的年味提前请到幼儿园,快带孩子玩起来吧!

原标题:@所有幼师:要放寒假啦,这“三堂课”你教给孩子了吗?

3.将空白灯笼涂上胶。

活动目标